De docenten van het Dr. Mollercollege in
Waalwijk merkten dit schooljaar, net als
docenten van veel andere scholen, dat hun
leerlingen door de coronacrisis op het gebied
van wiskunde iets in te halen hadden. Op deze
school is onderwijsassistent en
NPO-specialist (Nationaal Plan Onderwijs)
Kevin Brok samen met de sectie wiskunde aan
de slag gegaan om een plan op te stellen om
deze leervertragingen aan te pakken
Benieuwd naar hun plan van aanpak? Klik op het artikel hiernaast om dit te lezen!
Klik op één van onderstaande koppelingen om via uw Entree account in te loggen in bettermarks
